2015年7月针对雅思、托福考生服务的“抢考位”平台，通过微博、微信等方式，调查了考生普遍对考试难题的反馈，结论是考生们普遍反映写作和口语是最难通过的。为此，“抢考位”平台专门访问了功夫英语创始人龙飞虎先生。
如下是针对雅思写作、托福写作的难题问答：
考生难题-1：小作文总是想不出该写什么来支持我的论点，就觉得我的论点是对的，求救！
龙飞虎先生回答：首先，我们需要明白一个非常重要的点，就是雅思考的不只是英语单词和语法，更重要的是英语文化。英语国家的文化非常注重实事求是，也非常依靠逻辑来进行沟通，特别是在大学或商务界里。你有论点或意见，但是没有可信的依据或逻辑，对别人来说你的话全是空的，毫无价值。只有别人能理解的依据，你的观点才有机会被接纳。所以，懂得支持论点是至关重要的技能，绝不能缺少。
怎么做呢？ 有几个比较好的方向来寻找合适的依据。首先我们可以用故事，因为故事都有里边的寓意。如果有两个或三个小故事而每一个故事里边指着同样一个寓意，这个可以支持你的论点。故事可以来自自己的生活经验，新闻，有名人物，或者历史人物等。
比如，我写《第三只耳朵》的时候。。。也就是功夫英语的核心教材。。。我不断找不同类型的故事支持我的论点，包括我自己人生当中有趣味的那些故事。
当然，也可以用自然界的不同现象来支持你的论点，比如我谈起发音训练的时候，我会看世界上有什么自然现象可用来描述发音学习的自然规律。《第三只耳朵》里也有这方面的例子。
我们需要明白的一个重要道理是，在西方国家，我们也必须掌握因果链。就是说，任何事情背后有它的来源，而这个肯定可以用逻辑来描述果和因之间的关系。所以，支持自己论点的时候，也需要寻找这个因果链。
考生难题-2：考听力考的精疲力尽，然后考阅读就提不起精神来，到最后考写作就一脑子浆糊了怎么办？
龙飞虎先生回答：这种现象在本质上就是功夫不到位，好象一个懒得练基本功的人去参加擂台比赛，不到几分钟自己在喘气，手抬不起来，两个腿都软。这样不给打得半死才怪。学英语和任何外语是一种功夫，不是一门学科。这是为什么我们的英语学习产品叫作《功夫英语》， 因为这个系统的目的是带领学习者不断把自己的英语功夫练得雄厚。
说说听力吧。 实际上听力有6个不同阶段，踏实的经过这6个阶段，你就能从听得模糊不清，练到跟听自己母语一样，一边听，一边有画面和感觉在大脑中浮现。 为了达到跟听母语一样的结果，我们需要练几个不同的功夫。
比如， 为了解决模糊不清那个问题要多“泡脑子”，这样就会训练脑子里的英语音素听觉过滤。很多人听不懂自己能看懂的英语经常来自这个问题，所以一定要把听觉过滤这个问题解决好。
我们也需要下功夫掌握好英语词组。其实词组比单词重要得多，因为对应的中文意思只有一个，比学单词容易得多。词组也包含英语语法的逻辑，只要懂得认识到这些词组的模式，英语的语法已经解决八成了。
当然，也有其它因素。很多人听力有问题的主要原因是，在听的时候，一个单词一个单词翻译成中文，然后把这些单词链接起来分析意思。这个过程实在太慢，也太消耗注意力。因为跟不上而没有注意力可用，变得越听越不明白， 也把自己累得够呛。
为了解决这样的问题，绝对要停止用翻译的方式背单词，开始把英语的声音和心目中的画面和感觉链接起来，这样才能真正建立英语思维。我把这个训练过程叫做：一个盒子两条路，在我用中文写的书《6个月学会任何一种外语》中，有专门讲这个训练。这个也是听力的核心技能之一。
功夫英语的学习过程，就是带着人一步一步把这些功夫练得踏实有效，学习者一边掌握这些功夫背后的逻辑，同时建立每天练这些功夫的习惯。最后的结果是越学越像英语母语者那样，一听英语就容易明白，也觉得挺轻松快乐。
考生难题-3：每天起码一篇作文在练了，但是就是分数好难提高上去，给老师看老师说逻辑什么都没问题，就是不懂为什么一考试就分数上不去了。
龙飞虎先生回答：雅思分数上不去的重要原因，是英语的功夫练得不够深。我们需要明白的是，雅思是一种测试英语的实际技能的工具，而它测试不只是一度，而是很多度的综合体，比如包括，词汇的深度和宽度、用词的精准度、语法的丰富度等。雅思考试测量的不是对错那么简单，它测试的是英语实际技能，而它用的是母语大学毕业生作为对比的对象。它测试的是你与母语者的距离。所以，写作逻辑没有问题不代表其它度足够接近母语者的水平， 因此分数上不去。
为了 提高 分数一定要把英语技能的每一度功夫练得越来越踏实， 这个包括要掌握英语用词的习惯、英语胶水词的用法、英语写作的重要规矩和英语的比喻。 当然，也要掌握拼写的准确度，英语语法的核心规矩等。
为了掌握这些，最好的方法是把一本或更多著作完全吃透。吃透的意思是，要把注意力放在完全了解作者在沟通什么意思，在这个基础上要注意英语母语作者如何用词，如何利用英语的不同沟通架构做到良好的沟通效果。
我们设计功夫英语的时候就用这个概念了。学习者要一步一步把我写过的英语著作《The Third Ear》看透。这本著作教大家如何学任何外语，也就是我用来学中文的那套方法。在学习的过程中，大家会遇到丰富多彩的英语表达方式，几万个不同词组，也会遇到500多个英语比喻，提高对英语比喻的敏感度和思维方式。当然，也有8000多单词，这个覆盖3000多的高频词，也有较多低频的词，覆盖商务、科学、地理、心理等领域，完全能够帮助学习者提高对英语宽度和深度的认识。
可以说，把自己的英语提升到母语者的水平需要大量阅读和深度理解英语的作品，在这个过程中让下意识习得英语用法的习惯。自己起笔写英语的时候，要允许自己探险一下，尽量靠感觉，把下意识提供的英语表达方式用在自己的作文里。
考生难题-4：永远是写作五分小公举，作文怎么写根本就凑不够一页，大脑一片空白。
龙飞虎先生回答：这个问题的本质有三度的因素。首先，如果自己懂得安排好自己的思维，写两、三页一点问题都没有。 要从一个重要的论点开始，然后建立自己的逻辑网。 这个是有效写作的基本技能，做不到这个，很容易脑子空白。所以一定要懂得把基本思维架构搞清楚先。其实最好是，正式写文章之前先起笔画一个思维导图，把论点、支持点、故事的位置和重要信息全部列出来，这样写的时候就可以把注意力放在沟通好每一个点，不需要花费精力考虑该说什么了。
在好的思维架构的基础上，我们需要找找支持这个论点的不同点子。这个包括合适的故事，突出的例子，科学的依据等。写几个故事和几个依据完全足够一页以上。
当然，还有一个点是心理因素。很多人没有办法把东西写出来的基本原因是对自己的信心问题，就是说他们觉得他们所想的东西别人不会当回事，所以觉得没有什么可写得。
为了解决这种问题，功夫英语的学习者经常收到系统的邀请，要他们写信给我们，表达自己的想法和分享自己的不同情况。跟着这么一个过程，学习者一步一步建立对自己用英语沟通的信心，也发现自己所想的东西是有价值，可以经过文字来分享。
如下是针对雅思口语、托福口语的难题问答：
考生难题-1：我觉得我是所谓的口语瓶颈，口语考到6之后就是说成花，考官也只能给我6了。怎么突破这样的瓶颈呢？
龙飞虎先生回答：这个问题其实反应的是，这位同学已经可以把英语用得很好，需要沟通的东西都能沟通的差不多，可是离母语者的水平有一定的距离。雅思7到9分基本上需要接近母语者的水平了。如果达不到，差距来自几个不同方向。
首先，要能够故意用英语的不同语法技巧把意思沟通的又清楚，又没有出错。要好象一个武当高手耍剑一样，又刺又点，动作连贯舒服给人的感觉是非常有效果同时也是很美和舒服。用英语的语法要做到这么一个结果。
跟写作一样，也要能够非常确切的用词，意思是要懂得把稍微不同的词，用来分别稍微不同的意思。比如，如果你在写中文而要沟通一个人考虑问题的样子，那么可以用琢磨，也可以用思考，甚至可以用想或考虑。 好好观察这几个词的时候你会发现它们都覆盖同一个含义空间，多多少少可以互相代替，可是也有区别。 琢磨的感觉是用很多时间把同一个东西磨成粉。考虑有一点从几个不同选择之中选出一个答案。思考的感觉应该是在头脑之中，但琢磨的感觉好象是全身参与。为了把意思沟通的非常明确，在沟通的过程中给别人略不同的感觉，我们需要懂得非常有感觉运作不同的词。 越能这样作越是提高我们的沟通能力。
英语是一样的。用刚才说的例子， 我们可以用 “think about it”, or “consider it”, or “chew it over”. 这三个都沟通“想”或“考虑”的意思，所以不管你用哪个你不会错的，但是每个说法带着略不同的感觉，所以可以选择不同的说法给听众不同的感觉。雅思要取得高分，一定得把这种功夫练到家。
除此之外，要能够舒服和准确的运用英语的习语成语做到有趣味沟通，而且要能够用的准确。
最后，为了考到7分或以上，需要练到几乎没有外国人的口音。
呐，这些怎么练到呢？先说发音。为了解决发音问题要采取两个措施。第一，要大量听英语，和在英语的声音海里泡脑子，这样自己的下意识会一步一步帮助你调整发音。如果只依靠文字来学习，不管你学多少，听觉系统拿不到需要的信息，而这个也会影响发音。
第二，最好找一个发音模特儿，一边看模特儿的面部一边听和练英语单词的发音。韩国的语言学家几年前做过研究证明，只要一个人能够看到面部的动作，这个提高发音准确度一倍以上。
为了方便学习者用这个方式提高发音，功夫英语系统里有FaceFonics™的发音训练过程，我们就是拍摄美国VOA播音员的面部和口型，让学习者一目了然练发音的过程。只要每天花十来分钟的时间练，发音很快可以调整到像英语母语者一样。
为了让学习者掌握英语的实用语法规律，我们把我的著作《The Third Ear》的所有的词组做到中英对照，而且，学习者可以一边看这些词组，一边听这本书的audio book, 这样学习者可以很快掌握英语的不同语法用法的规律，因此可以快速提高自己说话的灵活度和丰富度。
功夫英语的系统里也会专门训练寻找和运用英语比喻的技能，因此支持学习者掌握英语习语背后的规律。 这些规律掌握好之后，自己能够创造比喻来用，也可以遇到未知比喻的时候，有方法领悟到人家用的比喻应该是什么意思。
专门下功夫练这些技能绝对能够帮助英语学习者跨越“母语水平的门槛儿”。
考生难题-2：口语第三部分基本就听不懂，基本就是鸡同鸭讲了，感觉自己是在用灵魂和考官交流。
龙飞虎先生回答：我们需要明白的是第三部分的目的是要发觉你的英语是否接近母语者的水平， 为了做到这个结果考官一定要用英语的习语和比喻，也要灵活运用英语的语法技巧把沟通做得丰富有趣。 这个当然也包括英语的长句，和英语的介词。
听不懂这种话反映的是几个背后的问题。首先，可能你在脑子里一个词一个词的在翻译成中文， 这样肯定会导致听不懂的结果。用这个方式去听实在太慢，所以你就会跟不上，因此听不懂。另外，英语的逻辑和中文的逻辑不一样，所以你会听懂单词但没有办法抓住整个英语意思。呐，这个就是鸡同鸭讲了。
这种问题的起源就是英语的基本功问题， 包括英语的逻辑没有掌握好，英语的思维没有建立起来等。
另外，在口语第三部分中，考官也会故意用英语的低频词，测试您对英语广泛词汇的掌握度。
怎么解决这些问题呢？一个非常重要的步骤是学会把英语声音和心目中的画面和感觉链接起来，因此建立英语思维的习惯。功夫英语学员的训练过程包括专门练这个技能的指导和学习阶段。
词组对照的学习过程也能够帮助学习者深层理解英语的重要逻辑，从而把这些逻辑逐渐变得自动，意思就是听到这些英语就明白什么意思，再不需要纠结了。功夫英语的学习系统也是按照这个理念来设计的，所以学习者可以把一本著作的所有英语词组和英语逻辑搞得一清二楚。
考生难题-3：考口语准备好的好词好句都无从选择使用，准备好的东西一看到考官就全忘了，不知道该说什么，要说的也不知道该怎么用英语说，请问这样的紧张情绪该怎么克服？
龙飞虎先生回答：首先，背单词和背短句来用是不准确的准备方式，因为在本质上这个违背语言学的基本原则。更准确的学习方法是不断用英语理解你有兴趣的话题，和用英语表达你想表达的意思，就是说要把英语变成自己每天用的沟通工具来练。随着这种的投入，你会发现这个工具用的越来越自如。 当然，也会有漏洞，但是这种漏洞跟随用英语进行沟通就会给解决。
呐，说起紧张这个问题，这个是一个很明显的心理恐惧症的反映，绝对会让大脑停止运转，导致什么都不能想的结果。怎么面对这种恐惧，最好阅读我初年出的中文著作 《6个月学会任何一种外语》， 有的章节专门介绍如何面对自己的恐惧。另外，我去年也拍了视频系列叫做《6个月从0学会英语》，现在在腾讯精品课里能收看。这个系列当中有一个子系列，专门面对心理问题和恐惧症，建议多看这些学会如何克服自己的那种恐惧。
考生难题-4：平时也想练练，但是边上真好难找到能练口语的人。提高口语一定需要陪练才有效吗？
龙飞虎先生回答：因为口语也是功夫，必须经常开口用英语说说话，这样才能保持自己的嘴巴不变得迟钝。如果有人陪练是好的，但是陪练的角色应该是英语家长，交流的过程围绕双方感兴趣的话题，不是一个人在那儿当“老师”，经常修改学习者的小错误。更重要的是，跟英语家长在一起的时候 ，你们进行真正有意义的沟通。这样才对得起双方的时间投入。
因为把口语练好需要一定的开口说话的时间，而且因为很多人不一定能找到合适的英语陪练，为了帮助市场解决英语家长问题，功夫英语也提供这种服务。功夫英语的学员会先自己下功夫经过移动学习内容包，大量输入英语信息，掌握逻辑和技能。 输入到一定量上，就会找英语家长开始进行有意义的交流，而全部是用英语。
除了英语家长，或英文界的朋友的交流之外，可以不用开口但是还是在练口语。经常阅读有兴趣的英语内容自然提高你的口语的能力。这是因为，只要把注意力放在真正理解意思，下意识会习得英语的规律、词组、单词和比喻。之后，你想沟通某一个意思的时候，你会发现突然有词组或单词跳出来，而这些都是以前下意识获取的，不是故意背下来的。
还有，自己要经常起笔写字，因为写东西的时候我会考虑要说什么，然后用文字把我们要说的话传达出去。因为必须在脑子里找合设的词组和单词，并且把它们组织起来，这个也是在练口语的基本功，只不过我们加了一步，就是文字那步。
考生难题-5：我一说就错，越说越错，现在已经不敢说了，不知道怎么办。
龙飞虎先生回答：其实，这种问题反映一个根本上的错误，就是把注意力过于放在语法什么对错，完全忽视语言的重要目的，就是沟通。特别是考雅思，如果有一些错误但是意思沟通的很清楚，问题不是很大。但是，如果说得一点错误都没有，但是意思沟通不清楚，这样就会扣分。
为了克服这种问题，一定要把注意力放在沟通，尽量找能用的词和架构来沟通你想沟通的意思。这个绝对是前提。因为这个原因，功夫英语的学习系统从头到尾一直强调把英语拿出来用，或是往外沟通，或是经过英语获得自己想获得的信息。这样去练有两个非常大的好处。首先，自己很快能够感觉到英语的真正价值，这个自然提高对英语的兴趣。其次，学习者会开始大胆把英语拿出来用，好象小孩儿用自己母语一样。错误在多就没有关系，最重要的是沟通！ 当然，在这个基础上，因为自己已经可以完全接受错误就不会浪费情绪的能量来担心错误，同时你会很轻松发现哪里可以更好。经过这么一个过程，每天都会有提升了！
